新生儿的口腔黏膜薄嫩，不要随意擦拭或挑破马牙等。若口腔有白色膜状物不易擦去且宝宝哭闹、吃奶差，可能是鹅口疮，需就医。新生儿的指甲生长快，易抓伤自己，要及时修剪，剪时注意不要剪伤皮肤。

　　专家解读

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　　深圳湾自身便是一个深港共有的湿地。米埔的红树林跟福田的红树林一水之隔，尽管被深圳河分割了，可是并不妨碍生态系统是一起的。”广东内伶仃福田国家级天然维护区办理局教授级高级工程师杨琼说。依据湿地保育协作框架协议，深港两地将在水鸟（黑脸琵鹭）同步查询和才智监测、海桑和无瓣海桑等外来物种操控、水鸟迁飞区关键歇息寻食地保育、生态基线查询、天然教育活动等方面打开协作和经验交流，促进深圳湾（后海湾）湿地生态承载力的全面提高，一起维护东亚—澳大利西亚留鸟迁飞区的完整性。

　　这个时期，宝宝的听力进一步开展，对声响的辨识度和敏感度不断提高。家长能够常常和宝宝说话、唱歌、讲故事，用不同的语调、语速和音量来招引宝宝的留心力，让宝宝感触言语的魅力和节奏。也能够播映一些经典的儿歌、童谣或轻柔的古典音乐，培育宝宝的音乐感知才能。但要留心防止让宝宝长期处于喧闹的环境中，防止危害听力。此外，宝宝或许会对某些特定的声响发生偏好，如妈妈的声响、柔软的笑声等，家长能够运用这一点，与宝宝树立更密切的情感联络。

　　我家孩子上幼儿园小班半年了，老师反应最多的问题就是不说话，不管怎么问都不说，回到家话挺多的，出门就不说话了，但问老师教什么了就不说了，有时候自言自语说些老师教过的内容，现在都不知道怎么办了？小孩子这种情况很正常，可能就是他还不适应吧，等慢慢适应了就好了，然后平时多跟孩子沟通啊，很多小孩子都是这样子，上幼儿园之后他就是好玩，然后老师教，有的也不记得，也很正常。

　　早产宝宝的听力筛查需准时进行，一般在出世后 3 - 5 天进行初筛，未经过者需在 42 天内进行复筛。若复筛仍未经过，需进一步进行听力确诊查看，以便前期发现听力妨碍并及时干涉。